2008/08/12

プールの水と海の水[7. 波に乗る]

「乗る」? それとも「乗せられる」?


大自然の海で泳ぐということは
プールで泳ぐのとは違って
大きな波である"うねり"がやってきます.

その波 ("うねり") に乗るには
とにかくクラゲのようにふわふわすることが必要です.
クラゲは水面に対して沢山浮力を受けるように傘を大きく広げ
ふわふわ浮いています.
そして波と一緒に上下して,ゆらゆら揺られています.

人が泳ぐ時も同じです.
大きな波 ("うねり") がきたら
身体を大きくひろげ
ふわふわした気持ち
波に乗ります.

このとき決して水を書いて
自分から波に乗ろうとしてはいけません.
何もせず,ただ 波に乗せてもらうのです.

関連リンク
プールの水と海の水[1. 浮力]
プールの水と海の水[2. 波]
プールの水と海の水[3. 成分]
プールの水と海の水[4. 海と波と心を通わす]
プールの水と海の水[5. 遠泳での泳ぎ方 (呼吸)]
プールの水と海の水[6. 遠泳での泳ぎ方 (泳法)]
茗渓学園高校臨海訓練
東京海洋大学臨海実習
筑波大学臨海実習 (遠泳実習)-2. レポート
筑波大学臨海実習 (遠泳実習)
「はい,泳げません」
「はい,泳げません-2-」

by Dr.Aqua (KK)

2008/08/11

やっぱ北島康介か

さて
日本中でこれをテーマに
何人のブログが書かれるんでしょうか

もちろん私も
その大多数と同じ思いを共有しているんでしょうが
おそらく私しか感じ得ないことを書いてみましょう

テレビで見ただけですが
泳ぐ前から
「いける」
とわかりました.

少なくとも58秒台を出してくると.
世界記録で泳いでくると.

他の選手のことはわかりませんので
金メダルかどうかはわかりませんでしたが.

彼はオリンピック選考会の200m平泳ぎ決勝の時と
同じ顔をしていました.

私はレース直前の表情を
彼に一番近いところで見ていたので
「これはやってくれる」と
すぐにわかりました.

まぁ,
JAPANOPENではあっさり
世界記録でしたが.

そして完璧なレース
解説者が言うように
レースとしては
本当に完璧でした.

勝ったからこそ
言えることですがね.

そういえば
7コースのスロードノフって
世界で初めて59秒台で泳いだ人ですよね?
アナウンサーはさらっと流しましたが
偉大なスイマーですよ.

あす
誇るべき大後輩が
決勝を泳ぎます.

あ,そう
最近めちゃめちゃ涙腺弱いです.

by modyawo(KK)

ホームページへ→

2008/08/10

進化するネットワーク社会に遅れをとらず


とうとう付けてしまいました.
E-MOBILE

まだまだ有効範囲は狭いですが
これでわざわざインターネット環境を探しまわる必要が無くなりました.

こういうのがどんどん進化して行くと
いずれ時計サイズで
誰が何処で何をしているかが
リアルタイムでわかるようになるんでしょうね.

さらにそれがGoogle Earthなんかに表示されて
しかもログが残る.....

その頃にはもう,
プライバシーなんてないかもしれませんね.

by modyawo(KK)

ホームページへ→

茗渓学園高校臨海訓練


茨城県にある茗渓学園高校では
毎年高校1年生が夏に3泊4日の臨海訓練を行っています.


毎年この実習には非常勤指導員として参加します.
今年で4年目でしたが
前期,後期ともに非常に良いパートナーと生徒に恵まれました.
"海で泳ぐ"ということを通して
とても気持ちを注いだ期間でした.
そしてもちろん今回も
沢山勉強させて頂きました.

指導者というのは
生徒に教えるだけでなく
自分自身で勉強する部分も
本当に多いんだなぁと
改めて感じました.



関連リンク
茗渓学園高校臨海訓練

by modyawo(KK)

ホームページへ→

茗渓学園高校臨海訓練

遠泳はただ泳ぐのみにあらず!!


茨城県にある茗渓学園高校では
毎年高校1年生が夏に3泊4日の臨海訓練を行います.

高等教育での実習ですので
"訓練”とも称されているように
やはり特有の性質を持った実習を行っています.

特に,"私語""態度"に関しては徹底的に厳しく接します.
それは,安全のためであり,生徒一人一人の精神力を育てるためでもあります.

本実習では学外から15名程度の指導員を受け入れています.
それぞれの指導員は,
茗渓学園高校の卒業生,非常勤講師,筑波大学の水泳研究室の大学院生
で構成され,高い知識と技術で指導に当たります.

遠泳実習とは,ただ泳ぐだけではありません.
泳ぐ中で,様々なことを思い,考え,感じます.
そして,ただ遠泳を泳ぎきるという事実以上に
人間として大きな"何か"を生徒に与えます.

指導員は何よりもそういった
「人間としての成長」
に精力を注ぎます.

教育機関が行う実習の良い特徴といえるでしょう.

関連リンク
筑波大学臨海実習 (遠泳実習)-2. レポート
筑波大学臨海実習 (遠泳実習)
東京海洋大学臨海実習

by Dr.Aqua (KK)